三晋小学课改经验交流研讨会在忻州召开

       本网讯 5月18、19日，三晋小学课改经验交流研讨会在忻州召开。这次会议由省教育学会组织，市教育学会、定襄实验小学、七一路小学承办。来自全省各地的小学校长、教师400余人参加了交流研讨，参观了定襄实验小学、忻州七一路小学的常态教学。定襄县实验小学、静乐县新建小学、忻州七一路小学等学校在会上作了经验介绍。会议还组织在七一路小学观摩了14位来自全省各地的小学教师讲授的课改课程，课改专家现场作了点评。市教育局副局长曹晋荣代表市教育局致词向大会表示祝贺。省教育学会副会长张崇善作了总结讲话。 

         十年新课程改革在三晋大地结出了丰硕的果实，忻州在十年的课改过程中产生了一批课改实验名校。在这次交流研讨会上作经验介绍的定襄实验小学、静乐县新建小学、忻州七一路小学就是其中的佼佼者。定襄县实验小学是一所省级示范小学， 2002年实行课改，经过不断探索，不断积累，2005年获得了省教育厅颁发的山西省基础教育课程改革实验基地。从2008年开始，该校加大课改和教科研力度，历经三年的探索，从最初的以学定教、小组合作教学法中，终于提炼出适合于本校学情的“目标导学136教学模式”。 静乐县新建小学是静乐县唯一的省级示范小学。2010年上学期，新建小学开始实施以“生本教育”为主的课堂教学改革。目前，学校教师基本提升了生本教育理念，初步掌握了生本教育实施模式，大部分学科都能以生本教育课堂教学模式进行教学。山西省教育学会于今年将新建小学确定为“课题引领课改”实验校。忻州市七一路小学在全校实施导学案教学，在全市率先改革学生评价制度。“导学案”重在激发、培养学生的自主、合作、探究能力从而激发学生自主学习的兴趣和动力。等级制评价避免了人为地把学生分成“好”“中”“差”的弊端，最大程度地保护和激发了学生的自尊和自信。 

        专家们评价，从这次会议观摩的课程看到，经过课改，课堂真正转了过来，老师退出了课堂的主导地位，成了学生学习的合作者；学生成了课堂的主人，课堂上学生合作探究的气氛很浓。现代化的教学手段，也给课改注入了活力。老师们制作的课件很精美，有效地吸引了学生的注意力，体现了寓教于乐。 

         省教育学会副会长张崇善作了总结讲话。他说，这次交流研讨会，不仅观摩了14节选手们的课，还参观了定襄实验小学、忻州七一路学的常态教学。这些教学活动表明，全省的课改取得了明显成效，会上，大家互相学习，互相交流促进，达到了会议预期的目的。这次会议的最大收获是，我们不仅看到了课改在课堂上的展示，还有新教学手段、校园环境、校园文化等对学生时时处处的教育。课改不能仅停留在课堂上，要扩大到整个校园。这次会议也反映出校长引领课改，推动教师转变教学观念、教学行为所起的重要作用。 

         会议还向和顺县北关小学、侯马市平阳路小学、原平市第一小学颁发了山西省课改实验校牌匾。

三晋小学课改经验交流研讨会在忻州召开(七一路小学会场)

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三晋小学课改经验交流研讨会在忻州召开（定襄实验小学）