新建小学班主任工作考核办法
(讨论稿)
一、考核办法:
1、建立由校长、副校长、教务主任、政教主任、后勤主任、大队辅导员组成班主任工作考核小组。
2、学校制定班主任工作职责,学期末由考核组广泛听取任课教师的意见,结合学校有关工作的评比和平时的检查、抽查,以及校长室、教务处、总务处等处室的意见,在全面了解的基础上做出评价。
3、班主任考核每学期一次,由政教处负责考核以百分制评分,考核结果报考核小组审核后,得分按照12.5%折合后计入学校学期绩效考核总分中兑现。考核不合格者不予发放班主任绩效工资。
二、考核内容:
1、按时上交各种资料及工作计划总结,认真填写班主任工作手册。
2、按时参加班主任会议。
3、认真组织学生做好教室及包干区的清洁卫生工作,并能组织学生参加学校的各项活动,能抓好两操和课外活动的质量。
4、能主动与任课教师互通情况,班级学风好,经常召开班干部会和学生学习交流会。
5、班内建立各种规章制度,班级学生没有严重违反学校纪律现象,班主任经常督促检查,形成良好的班风。
6、能针对本班学生思想实际,认真组织主题班会,主题教育活动发动面广,富有特色,讲究实效。
7、能及时表彰班级好人好事,在班级学生中树立先进典型。
8、教育学生爱护公物,做好到尊敬师长,文明礼物,能遵守学校的各种规章制度。
二0一二年二月
新建小学班主任工作考核得分表
班级: 班主任: 班级人数:
|
评价指标 |
基本职责和要求 |
评 分 标 准 |
权重 |
得分 |
|
班主任工作原则、 方法 |
1、 全面贯彻教育方针,面向全体学生。 2、 德育从实际出发,针对性强。 3、 班风较好,集体凝聚力强。 4、 以身作则,言传身教。 5、 热爱、尊重与严格要求学生相结合。 6、 每学期、每周有教育重点。 |
1、 班风明显较差扣5分。 2、 班内学生有明显违纪现象(偷窃、打架、损坏公物等)每次扣2分。 3、 教育重点不明确,扣5分。 |
15分 |
|
|
班 队 活 动 |
1、 每学期初制定切实可行的班队计划。 2、 建立班队组织,小干部分工明确。 3、 及时总结,坚持每月一次班干部会议。 4、 班队课专时专用,每月一次规范的队活动有记载。 5、 及时填写好班主工作手册。 6、 教室布置美观,按要求认真出好黑板报,学习园地,及时布置好光荣台、公布栏等内容。 7、 学校重大活动积极参加。 |
1、 无班队计划扣2分。 2、 班干部分工不明确扣2分。 3、 无班干部会议每次扣1分。 4、 挪用班队课或不规范扣2分。 5、 班主任工作手册记载不全相应扣分。 6、 黑板报,学习园地,不按时出好各扣2分,各栏内容不及时布置各扣1分。 7、 重大活动不参与扣2分。 |
25分 |
|
|
一 日 常 规 |
1、 上午预备时间坚持背诵古诗文;下午预备时间坚持唱歌。 2、 课间操跟随,并督促指导,做到静、齐、快。 3、 坚持每周一次的班会制度,专时专用并有记载。 4、 坚持少先队安排的每周一次活动。 5、 培养学生认真做好眼保健操的习惯,做到做眼保健操时不讲话,不睁眼。 6、 卫生工作有安排,不拖拉,经常保持班内和卫生区清洁。 |
各项不按要求各扣2分; 获得流动红旗每次加1分。 |
25分 |
|
|
教 学 管 理 |
1、 经常与任课教师联系,了解学生学习情况。 2、 积极鼓励学生参加兴趣小组。 3、 了解学生课业负担,适时调整,平衡各科负担。 4、差生转化工作做得较好。 |
1、 班内学风明显较差扣3分。 2、 与课任教师不联系扣3分。 |
10分 |
|
|
体 卫 安 工 作 |
1、 关心学生身体健康,教育学生坚持体育锻炼。 2、 督促、指导学生两操和体育达标工作。 3、 负责好班级活动和会场纪律。 4、 建立班级卫生制度。包干区、教室、个人卫生较好。 5、 安全教育经常性及时消除安全隐患,无重大责任事故。 |
1、 体育活动无组织,无安排扣2分,由此发生意外事故扣5分。 2、 上操迟到一次扣5分。 3、 活动及会场纪律较差每次扣2分。 4、 楼层、院内卫生区及教室卫生工作明显较差查实一次扣2分。 5、 有较大责任事故扣5分。 |
15分 |
|
|
家 校 联 系 |
1、 每学期至少家访50%家庭。 2、 开好每学期至少一次的家长会。 3、 认真填写达标手册。 |
1、 家访末达50%扣2分。 2、 没配合好学校做好有关工作扣2分。 3、 达标手册少填不认真填写一次扣2分。 |
10分 |
|
|
合计 |
按12.5%折合分 |
|
100 |
|
制表:政教处
|
|
|
|
|